Grand saint Nicolas, patron des écoliers…
Les préparatifs... Visite de Saint-Nicolas et spectacle de Biscotte et Brioche... Merci Saint-Nicolas, nous avons été gâtés! Nous profitons de ces beaux cadeaux...
École du dehors du mois de novembre, en classe d’accueil
Rythmique au tambourin en lien avec notre projet sur le schéma corporel: l'homme des bois Réalisation de l'homme des bois avec des éléments de la nature Nous avons dégusté la soupe!
Abominable ou adorable homme des bois.
En classe d'accueil, nous avons réalisé un jeu "l'homme des bois", de manière amusante, nous avons exploité le schéma corporel. Les enfants étaient ravis de construire et de faire disparaitre les différentes parties du corps de l'homme des bois.
M1 Le pommier
Nous avons la chance d'avoir un pommier dans la cour de notre école. Nous en profitons pour réaliser des activités pédagogiques autour de celui-ci: jeu du verger, plasticine, tri des couleurs, impressions à la peinture, compote.
Projet autour du pommier en accueil…
Nous avons réalisé un livre de pommes, classé les couleurs, ramassé des pommes de notre pommier et nous avons fait une compote de pommes avec les copains de la classes de M1.
Mon premier jour d’école…
En classe d'accueil! En première maternelle!
On s’amuse avec l’eau !
Jeudi, il a fait chaud, très chaud ! C'était l'occasion pour les élèves de l'enseignement maternel et leurs institutrices de passer un bon moment avec une bataille d'eau géante ! Que du plaisir !
Enfin, les poules sont arrivées!!!
Aujourd'hui, c'était le grand jour...Les poules sont arrivées. Et ce, pour le plus grand bonheur des élèves et des enseignants. Nous avons d'ailleurs immortalisé cet instant. Merci à Mr Detobel pour cette belle collaboration! Les enfants ont fait connaissance de nos 5 poules. Tendresse, bonheur, joie étaient au rendez-vous... Un beau moment plein d'émotions!
Le poulailler
Les élèves des classes d'accueil et de M1 ont mis en place un projet commun: le poulailler. Grâce à l'aide des parents qui ont débroussaillé, nous avons commencé à nettoyer et vider le terrain. Ensuite, nous avons semé. Maintenant nous attendons avec impatience que l'herbe pousse. Les enfants sont très actifs et investis, ils adorent